一、積極性：能積極看待人和形勢，并有與人共同工作的能力。你是否具有這方面的能力呢？我們一起來做一個自我 管理 的測試。
二、服從：愿意服從，并追隨領(lǐng)導(dǎo)者，與之合作。認(rèn)可別人的同時，是給自己樹立了一個方向，一個學(xué)習(xí)的榜樣。每一個身居領(lǐng)導(dǎo)才位置的人，他一定有他在此職位上所具備的能力或技巧，一個團(tuán)隊需要成員服從領(lǐng)導(dǎo)，并聽從指揮，才能保證團(tuán)體最終目標(biāo)的順利完成，同時在此過程中，每一個團(tuán)隊成員都將得到鍛煉、得到學(xué)習(xí)的機會、得到寶貴的經(jīng)驗，故這是個人與團(tuán)隊共同成長必具備的素質(zhì)。在禮貌禮儀中我們提到服從是一種尊敬，在上一節(jié)的培訓(xùn)課中我們提到服從是一種認(rèn)可，是謙遜的表現(xiàn)。從古至今，朱謁亮對劉備的服從，周總理對毛主席的服從，故我們可以說服從是成功的人所應(yīng)必備的素質(zhì)。
三、成長潛力：對個人成長及發(fā)展如饑似渴；能力隨工作的擴(kuò)展而提高。在上一節(jié)的培訓(xùn)課中我們給大家留了五道作業(yè)題。這五道作業(yè)道也同時是每個人成長潛力的驗證。
1、你是否有一個個人成長的規(guī)劃。在作業(yè)回復(fù)中，有人提到有，而且把這個規(guī)劃視為人生坐標(biāo)。
2、你是否是這個規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)和。這是一個自我 管理 能力。
3、你是否愿意改變自己以求成長：這是一個持之以恒以及適應(yīng)變化的能力。
4、你是否愿意成為別人的榜樣？這是一個自我定位，自我要求的能力。
5、你是否愿意為成為一個職業(yè)高手而付出代價？這是一個意志力與奉獻(xiàn)精神的測試。
在我們的回復(fù)中，大多數(shù)人都提到有或能。更可貴的是我們中有許多人可能詳盡說明自己的想法，從此可以說明，我們在座的每一個人都有成長的潛力，每一個人都是一座寶藏。
四、持之以恒：
前后一致地把工作徹底完成的決心。這是一個人的意志力的問題，關(guān)于這方面我們在這堂培訓(xùn)上不做過多的討論，因為在此之前，公司領(lǐng)導(dǎo)已對大家進(jìn)行了關(guān)于這方面的以會代訓(xùn)的培訓(xùn)，相關(guān)每一個人都有所掌握，今天我們要做的是我們對大家掌握的程度做一下測試。
因為時間關(guān)系，以下各項我們做粗略釋解，大家有難理解和不明白的地方，可在查詢相關(guān)資料的同時，到行政事務(wù)部與我一起討論。
五、忠誠：總是把領(lǐng)導(dǎo)者和組織置于個人愿意之上。
六、反擊力：出現(xiàn)問題時有能力反擊，能夠在最短的時間內(nèi)進(jìn)行換位思考。
七、正直：可信賴、穩(wěn)健的性格，言行一致。
八、全景思維：能看到整個團(tuán)體及其所有需要的能力，并積極投入到學(xué)習(xí)中去以提高自己適應(yīng)團(tuán)隊的發(fā)展。
九、紀(jì)律：無論個人情緒如何，都愿意做需要做的事
十、感恩：一貫性的感激態(tài)度。想一想吧，你在工作中感覺得輕松的時候，是有人在為你負(fù)重；你在享受生活賜予的甜蜜時，是有人在為你付出辛勞；你在學(xué)習(xí)鍛煉的時候，是有人給你一個工作的機會，生活在社會大群體里的你我，總會有人為你擔(dān)心，替您著想，或給你機遇，而我們也不應(yīng)該做馬大哈，常存一分感激之心，就會使人際關(guān)系更加和諧。情感的紐帶因為有了感激。古人說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。”我們也許做不到這一點，但我們應(yīng)該堅持“投之以桃，報之以李。”時時處處想想同事，報一分感激的心，來面對生活，便會有一份寬容的心態(tài)。
二、服從：愿意服從，并追隨領(lǐng)導(dǎo)者，與之合作。認(rèn)可別人的同時，是給自己樹立了一個方向，一個學(xué)習(xí)的榜樣。每一個身居領(lǐng)導(dǎo)才位置的人，他一定有他在此職位上所具備的能力或技巧，一個團(tuán)隊需要成員服從領(lǐng)導(dǎo)，并聽從指揮，才能保證團(tuán)體最終目標(biāo)的順利完成，同時在此過程中，每一個團(tuán)隊成員都將得到鍛煉、得到學(xué)習(xí)的機會、得到寶貴的經(jīng)驗，故這是個人與團(tuán)隊共同成長必具備的素質(zhì)。在禮貌禮儀中我們提到服從是一種尊敬，在上一節(jié)的培訓(xùn)課中我們提到服從是一種認(rèn)可，是謙遜的表現(xiàn)。從古至今，朱謁亮對劉備的服從，周總理對毛主席的服從，故我們可以說服從是成功的人所應(yīng)必備的素質(zhì)。
三、成長潛力：對個人成長及發(fā)展如饑似渴；能力隨工作的擴(kuò)展而提高。在上一節(jié)的培訓(xùn)課中我們給大家留了五道作業(yè)題。這五道作業(yè)道也同時是每個人成長潛力的驗證。
1、你是否有一個個人成長的規(guī)劃。在作業(yè)回復(fù)中，有人提到有，而且把這個規(guī)劃視為人生坐標(biāo)。
2、你是否是這個規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)和。這是一個自我 管理 能力。
3、你是否愿意改變自己以求成長：這是一個持之以恒以及適應(yīng)變化的能力。
4、你是否愿意成為別人的榜樣？這是一個自我定位，自我要求的能力。
5、你是否愿意為成為一個職業(yè)高手而付出代價？這是一個意志力與奉獻(xiàn)精神的測試。
在我們的回復(fù)中，大多數(shù)人都提到有或能。更可貴的是我們中有許多人可能詳盡說明自己的想法，從此可以說明，我們在座的每一個人都有成長的潛力，每一個人都是一座寶藏。
四、持之以恒：
前后一致地把工作徹底完成的決心。這是一個人的意志力的問題，關(guān)于這方面我們在這堂培訓(xùn)上不做過多的討論，因為在此之前，公司領(lǐng)導(dǎo)已對大家進(jìn)行了關(guān)于這方面的以會代訓(xùn)的培訓(xùn)，相關(guān)每一個人都有所掌握，今天我們要做的是我們對大家掌握的程度做一下測試。
因為時間關(guān)系，以下各項我們做粗略釋解，大家有難理解和不明白的地方，可在查詢相關(guān)資料的同時，到行政事務(wù)部與我一起討論。
五、忠誠：總是把領(lǐng)導(dǎo)者和組織置于個人愿意之上。
六、反擊力：出現(xiàn)問題時有能力反擊，能夠在最短的時間內(nèi)進(jìn)行換位思考。
七、正直：可信賴、穩(wěn)健的性格，言行一致。
八、全景思維：能看到整個團(tuán)體及其所有需要的能力，并積極投入到學(xué)習(xí)中去以提高自己適應(yīng)團(tuán)隊的發(fā)展。
九、紀(jì)律：無論個人情緒如何，都愿意做需要做的事
十、感恩：一貫性的感激態(tài)度。想一想吧，你在工作中感覺得輕松的時候，是有人在為你負(fù)重；你在享受生活賜予的甜蜜時，是有人在為你付出辛勞；你在學(xué)習(xí)鍛煉的時候，是有人給你一個工作的機會，生活在社會大群體里的你我，總會有人為你擔(dān)心，替您著想，或給你機遇，而我們也不應(yīng)該做馬大哈，常存一分感激之心，就會使人際關(guān)系更加和諧。情感的紐帶因為有了感激。古人說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。”我們也許做不到這一點，但我們應(yīng)該堅持“投之以桃，報之以李。”時時處處想想同事，報一分感激的心，來面對生活，便會有一份寬容的心態(tài)。
樂發(fā)網(wǎng)超市批發(fā)網(wǎng)提供超市貨源信息,超市采購進(jìn)貨渠道。超市進(jìn)貨網(wǎng)提供成都食品批發(fā),日用百貨批發(fā)信息、微信淘寶網(wǎng)店超市采購信息和超市加盟信息.打造國內(nèi)超市采購商與批發(fā)市場供應(yīng)廠商搭建網(wǎng)上批發(fā)市場平臺,是全國批發(fā)市場行業(yè)中電子商務(wù)權(quán)威性網(wǎng)站。
本文內(nèi)容整合網(wǎng)站：百度百科、知乎、淘寶平臺規(guī)則
本文來源： 商場員工的自我管理
